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カリキュラム
多彩なカリキュラムと充実した設備で
学生の学びを強力にサポート
1
基礎分野
人間を身体的、精神的、社会的、霊的に統合された存在として
理解するための人間に対する基礎的な知識を学びます。
- ●論理的思考
- ●社会学
- ●教育学
- ●人間と文化
- ●情報科学
- ●国語表現
- ●哲学
- ●看護師のための英語
- ●人間生物学
- ●体育
- ●心理学
- ●暮らしと経済
- ●人間関係論
- ●癒しと健康
2
専門基礎分野
対象の健康上の問題を解決するために必要な
人体、健康、健康障害についての基礎的知識を学びます。
- ●人体の構造と機能１・２・３・４・５
- ●治癒論１・２
- ●生化学
- ●総合医療論１・２
- ●疾病論 総論
- ●公衆衛生学
- ●疾病論１・２・３・４・５
- ●精神保健
- ●微生物学・感染症
- ●社会福祉
- ●薬理学
- ●関係法規
3
専門分野
看護の基本概念を学び、あらゆる健康状態の人々に適切な看護を
実践するための基礎的知識・技術・態度を学びます。
- ●看護学概論
- ●コミュニケーションとリフレクション
- ●基礎看護技術１・２・３・４・５・６
- ●臨床看護総論
- ●看護実践の思考
- ●看護の探究
- ●地域の理解
- ●地域・在宅看護概論
- ●地域・在宅看護方法論１・２・３・４
- ●成人看護学概論
- ●成人看護学方法論１・２・３・４・５
- ●老年看護学概論
- ●老年看護学方法論１・２・３
- ●小児看護学概論
- ●小児看護学方法論１・２・３
- ●母性看護学概論
- ●母性看護学方法論１・２・３
- ●精神看護学概論
- ●精神看護学方法論１・２・３
- ●医療安全
- ●臨床判断能力１・２
- ●災害看護
- ●看護管理と国際看護
- ●基礎看護学実習１・２
- ●地域・在宅看護論実習
- ●成人看護学実習１・２・３
- ●老年看護学実習
- ●小児看護学実習
- ●母性看護学実習
- ●精神看護学実習
- ●統合実習
臨地実習の流れ
講義・学内演習・臨地実習は、段階的に連動しながら進みます。
対象との関わりを通し、看護実践力を育みます。
| 1年次 | |
| 7月 | 12月 |
| 基礎看護学 実習１ー① |
基礎看護学 実習１ー② |
| 2年次 | |
| 5月 | 1月～3月 |
| 基礎看護学 実習２ |
成人看護学 |
| 老年看護学 | |
| 母性看護学 | |
| 小児看護学 | |
| 3年次 | |
| 5月～7月 | 9月～12月 |
| 成人看護学 | 成人看護学 |
| 老年看護学 | 在宅看護論 |
| 母性看護学 | 精神看護学 |
| 在宅看護論 | 統合実習 |
時間割(例)
| 時限 | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
| 時間 | 9：00～10：30 | 10：40～12：10 | 13：10～14：40 | 14：50～16：20 |
| 1年 | 人体の構造と機能４ | 疾病論総論 | 基礎看護技術２ | 基礎看護技術２ |
| 2年 | 成人看護学方法論３ | 老年看護学方法論２ | 暮らしと経済 | 医療安全 |
| 3年 | 領域実習３ | |||
| 時限 | 1 | 2 |
|---|---|---|
| 時間 | 9：00～10：30 | 10：40～12：10 |
| 1年 | 情報科学 | 心理学 |
| 2年 | 在宅看護援助論Ⅰ | 成人看護学援助論Ⅲ |
| 領域実習Ⅱ | ||
| 時限 | 3 | 4 |
|---|---|---|
| 時間 | 13：10～14：40 | 14：50～16：20 |
| 1年 | 基礎看護技術Ⅰ | 基礎看護技術Ⅰ |
| 2年 | 小児看護学援助論Ⅱ | 疾病論Ⅲ |
| 領域実習Ⅱ | ||
